Humanístico

Ruben Martinez

1 BGU “C”

26/04/2020

MANIFIESTO

1.    Voy a ser el responsable de mi futuro: La situación que vivimos actualmente es desastrosa, pero si nos podemos a pensar, lo que nos esta pasando lo tenemos merecidos, porque siempre fuimos mal agradecidos con ella, porque ella nos a brindado hogar, comida, y aire puro, pero nosotros la destruimos y nunca la tratamos como se la merecía. Esto que nos sirva de lección para cuidarla mas a ella y a los animales

2.    Voy a disfrutar de mi trabajo: Si vamos a hablar de cosas o de trabajos que voy a realizar para el medio ambiente y intentar mejorar la situación actual. Primero debo admitir que yo también e contaminado y le hecho un mal a la naturaleza. Ahora que ya me retraté de mis acciones, paso a disfrutar de mi trabajo, ayudando a los personas o familias que han sufrido bastante con la situación actual, intentare ayudar yo y mi familia.

3.    Voy a ayudar a los demás: Es verdad que hay gente que a sido fuertemente golpeada con esto, pero lo mínimo que nosotros podemos hacer que no nos falta nada y que todos los días tenemos un plato de comida en la mesa, es dar a los que mas necesitan, ayudarles aunque sea con un plato de comida, o un poco de dinero, que para nosotros nos parece insignificante para ellos es como un destello de luz en su camino.

4.    No vendo humo: Se que lo pode lograr, aunque sea con un poquito estoy convencido de que lograre hacer un bien a los demás.

Veo… ·    Es una película basada en hechos reales.  ·    Es la historia de un hombre que tiene una discapacidad intelectual y su hija.  ·    Memo el papa de la hija, que se llamaba Ova, fue arrestado por un crimen que no cometió. .  ·    Memo fue torturado en la cárcel.

Pienso… ·     Que Memo no tiene la culpa y se esta haciendo una injustica hacial el.  ·     Los militares utilazon abuso de poder hacia Memo.  ·     El coronel le tenia “mania” a Memo y por eso manda directamente a Memo a la carcel sin pensarlo 2 veces.

Me pregunto…       ·      ¿Quiénes fueron las verdaderas personas que les paso esto?  ·      ¿Qué hubiera actuado el coronel al saber que Memo no mato a su hija? ·     ¿Qué paso por la mente de memo, (al saber que el tenia una deficiencia intelectual), cuando lo estaban torturando?

Diferencias entre ética y moral. Cuadro comparativo 

Ética.	Moral.
1.  Es un estudio filosófico y científico.	1. La moral se centra en la practica.
2. Habla de la razón y reflexión filosófico.	2. Son los actos cotidianos que realizamos.
3.Consta de una base personal y individual.	3. Consta de una base grupal.
4.  Moral proviene del Latín.	4. Moral proviene del griego.
5. Reflexiona sobre los principios, que estos posteriormente forman nuestra moral.	5. La moral puede determinar la cultura.
6.  Busca principios que favorezcan a la convivencia.	6. Aplica las normas de la ética.
7.  Se fundamenta con la intelectualidad y la racionalidad.	7. Se determina por la cultura.
8.  La ética es universal.	8. La moral varia en función de las sociedades.

Párrafo de 15 lineas. ¿Es justo obedecer una ley injusta? 

A mi criterio o  mi opinión sobre la pregunta que se nos fue hecha. Esta es una buena pregunta para reflexionar, no debemos obedecer dicha ley que es injusta. Ya que puede perjudicarme tanto a mi como a mi prójimo. Pero la pregunta es: ¿ Si la ley es injusta por que es ley?. No se supone que las leyes se hicieron para traer consigo un bien a la sociedad o tener una buena convivencia con los demás. Y si en el caso de que aceptáramos obedecer esa ley, ¿que pasaría si la rompemos?, ¿ estamos haciendo algo bueno o algo malo?, ya que dicha ley es injusta, si la rompemos, ¿ la volveríamos justa?. Por casos como esos es que no deberíamos ni siquiera aceptar esa ley por que solo llevaría consigo conflictos a una sociedad y no habría esa convivencia con el prójimo de respeto y ayuda. Y lamentablemente el sistema judicial, así como las leyes no son perfectas, esto debido a que fueron hechas por el hombre ( un ser que goza de muchas cualidades pero no deja de ser perfecto),  es por ello que varias de nuestras normas y leyes no son justas ya que es su mayoría se revisten de intereses económicos, políticos o sociales. Dicho eso e independientemente de si una ley es justa o no, los ciudadanos/as que forman parte de la sociedad legalmente constituida y que se encuentra bajo la tutela de un Gobierno soberano deben cumplirla o remitirse a las consecuencias que eso conlleva.
Reflexión 

HOJA DE REFLEXIÓN DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:   20 / 05 /2020  

Nombre y Apellidos: Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                       Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: La Ética Y Moral
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.  Los docentes nos enviaron unos vídeos, para realizar el trabajo de el cuadro comparativo. Luego para realizar la pregunta que se nos formulo, yo di mi opinión a cerca de esa y también pedí ayuda a mis familiares para así ver sus opiniones y sacar un resumen.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	En este trabajo uno puede mostrar la ética y moral que tiene cada persona, y así poder responder esa pregunta y dar nuestra opinión.
¿Qué aprendiste?	Aprendí a cerca de las diferencias de la ética y la moral, y sobre las leyes. Y aprendí varios aspectos o principios de la ética y moral.

Infograma 

Reflexión 

HOJA DE REFLEXIÓN DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:   22 / 05 /2020  

Nombre y Apellidos: Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                       Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: La Ética Y Moral (Infograma)
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso. Realice un infograma de 6 situaciones ético-morales. Lo primero que hice fue ver el vídeo que se nos fue enviado, depuse empece diciéndoles a mi familia que me ayudaran con una situación, las fue resumiendo y al final puse la mía.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	Muesta nuestra moral y la ética que tiene uno para poder vivir en una sociedad justa.
¿Qué aprendiste?	Aprendí a cerca de la ética y moral en cada sociedad.

Power Point 

https://docs.google.com/presentation/d/1JgMMaNDt_UXpAvzIWofpCJN0TC6n8PQzKPRxpgRkAlM/edit?ts=5ecfd87a#slide=id.p 

Link de la presentación 

Reflexión de la actividad 

HOJA DE REFLEXIÓN DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:   28 / 05 /2020  

Nombre y Apellidos: Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                       Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: Power Point
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso. Leímos en dilema y nos pusimos en los zapatos de Juan y cuales serian las soluciones Éticas para conseguir el medicamento, después debatimos y elijemos las mas Ética, según nuestro grupo.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	Muestra nuestra capacidad de elegir soluciones Éticas y el trabajo en equipo.
¿Qué aprendiste?	Aprendimos a debatir y elegir una solución Ética.

HOJA DE REFLEXIÓN DEL FINAL DE PROYECTO 

Fecha:   30 / 06 /2020  

Proyecto: Científico                           

Nombre y Apellidos: Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                                   Paralelo: “C”

¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto?	Responder la pregunta. ¿Es justo obedecer mucho, tuve que llegar al punto de pedir ayuda a un familiar.
¿Salió como esperabas?	Realmente considerando los profesores que constaban en este proyecto mis expectativas eran altas y así fue los profesores rompieron esquemas y sobrepasaron lo que tenia esperado.
De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?	El Proyecto no le cambiaría nada.
¿Qué crees que has aprendido?	Aprendí sobre la ética y la moral y sobre la justicia.

Rutina de las canciones 

Collage 

Reflexión 

 

HOJA DE REFLEXIÓN

DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:  03/ 06 /2020    

Nombre y Apellidos:  Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                                               Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: Rutina de las canciones y collage
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso. Vimos los videos que se nos fue proporcionados por los docentes, en la primera actividad escuche las canciones y reflexiona sobre que decían la letra, en la siguiente actividad busque imagen para llegar a una vida exitosa.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	Muestra nuestra capacidad de reflexiona y procesar las letras de unas canciones y plasmar la vida exitosa en un collage.
¿Qué aprendiste?	Aprendí sobre la magnanimidad y como llegar a ella.

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Reflexión

HOJA DE REFLEXIÓN

DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:  10/ 06 /2020    

Nombre y Apellidos:  Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                                               Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: Conocerte a ti mismo
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso. Hable conmigo
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	Muestra y damos a conocer nuestro verdadero yo
¿Qué aprendiste?	. A encontrar a mi mismo

Lluvia de ideas grupal 

Nombres Joaquín Solano, Rubén Martínez, Esteban Vélez, Nicolas Saavedra.

Curso 1ro C

El término lectio divina significa lectura sagrada.

Existe un método sencillo que es una forma de tener un encuentro con Dios a través de la sagrada escritura, el método más fácil es del profesor el nuevo testamento el padre Daniel Harrington.

Este método consiste en cuatro pasos:

1. Leer: ¿Qué dice el texto? Lo primero que se hace es leer el texto a nivel más básico.

2. Meditar: ¿Qué me dice Dios a mi este texto?

3. Rezar: ¿Que le quiero decir yo a Dios sobre el texto?

4. Actuar: ¿Qué hacer como resultado de la oración? Finalmente, uno actúa. La oración debemos vernos actuar, aunque esto solamente signifique ser más compasivos y fieles.

Saborear y escuchar. Hay otro modo de rezar la lectio divina ligeramente diferente, en el cual uno se queda meditando sobre una idea, una sola palabra o una frase que uno escoge del pasaje leído. De esta manera uno puede “saborear” el texto, como decía San Ignacio de Loyola. Esto resulta muy bien con los salmos.

La razón y el corazón se integran en la búsqueda de equilibrio entre lo que corresponde propiamente al ejercicio de la lectura como al ejercicio espiritual.

La Lectio se aprende por el ejercicio continuo, preferentemente diario.

En un intento por diseñar el itinerario y de dar algunas indicaciones prácticas para su pleno desarrollo.

El corazón es, por decirlo así, el órgano de la Lectio. Tal como lo enseña la Biblia, el corazón es lo más íntimo de nuestra personalidad, la profundidad de nuestra conciencia.

En la Lectio vivimos este influjo poderoso del Espíritu Santo que nos conduce a la "Verdad Completa" (Jn 16,13), es decir, a Jesús en las Escrituras.

Si haces de la Lectio Divina una costumbre que los hagamos cotidianamente, podemos llegar a una paz interior y una armonía con  los demás.

La Lectio Divina es la lectura orante de la palabra de Dios.

Se utiliza para encontrar la verdad.

Es una de las formas más adecuadas de para acercarse a Dios y acrecentar la

vida espiritual.

Se utiliza para identifica que me dice la palabra de Dios.

Es la lectura orante de la palabra de Dios.

Da respuestas a situaciones de la vida.

Consiste en generar un itinerario espiritual en el cual se tenga a Cristo como

modelo.

Te hace mejorar como persona. 

Es aprender y solucionar nuestros problemas.

La escalera de la lectio divina es lectura, meditación, oración, contemplación.

La lectio Divina se realiza a través de pasos bien definidos.

La Lectio Divina como instrumento de búsqueda integra dos tipos de conocimiento: el

que se desarrolla por la vía racional y el que se desarrolla por la vía emocional.

Frase En Redes Sociales 

Reflexión 

HOJA DE REFLEXIÓN

DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:  10/ 06 /2020    

Nombre y Apellidos:  Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                                               Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: Lectio Divina
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso. Nos reunimos en parejas para haer una lluvia de ideas, luego socialisamos esas ideas en un grupo y depues realizamos individualmente una Lectio Divina y finalmente realizamos una frase en nuestras redes sociales.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	Muestra como podemos llegara una paz interior y llegar a una armonía con los demás también.
¿Qué aprendiste?	. Aprendí sobre la Lectio Divina y en que consiste.

Lluvia de ideas Grupal 

https://juanfcobosq2004.blogspot.com/2020/06/lluvia-de-ideas-proyecto-humanistico_24.html 

Mindfulness 

Reflexión
 HOJA DE REFLEXIÓN

DE TAREA-ACTIVIDAD

Fecha:  24/ 06 /2020    

Nombre y Apellidos:  Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                                               Paralelo: “C”

Proyecto: Humanístico		Nombre de tarea-actividad: Mindfulness
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso. Los maestros nos dieron una introducción de este tema y hacer ejercicios sobre esto, luego leímos un documento pfd sobre el mindfulness y realizamos una mandala y un clip informativo y finalmente lo publicamos en nuestras redes sociales.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?	Muestra como llegar a esto de el Mindfulness una cosa cotidiana que puede cambiar nuestros vidas.
¿Qué aprendiste?	. Aprendí sobre el Mindfulness y en que consiste.

Reflexión Del Final Del Proyecto 

HOJA DE REFLEXIÓN

DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

Fecha:   28 / 05  /2020 

Proyecto: Humanístico                               

Nombre y Apellidos: Rubén Martínez

Grado/Curso: 1 BGU                                                   Paralelo: “C”

¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto?	En si el proyecto no me pareció algo complicado de realizar, lo único es que me costo publicar mis avances en redes sociales ya que en mi caso soy tímido en ese sentido y me da vergüenza.
¿Salió como esperabas?	Realmente un proyecto muy bien elaborado. Supero mis expectativas
De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?	En mi opinión, lo dejaría tal y como fue. No cambiaría nada.
¿Qué crees que has aprendido?	Aprendí estrategias para la meditación y conocerme a ,i mismo. Una de las estrategias serian: La Lectio Divina, El Mindfunless, El Auto conocimiento, etc.